陕西教育(理论)2006,Issue(8) :38.

突出因材施教,体现高职教育的人才培养目标

杨宏丽
陕西教育(理论)2006,Issue(8) :38.

突出因材施教,体现高职教育的人才培养目标

杨宏丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 深圳职业技术学院电子工程系,广东,深圳,518055
  • 折叠

摘要

该文通过分析高等职业教育的人才培养目标,以《单片机应用技术》的课程教学实践为例,指出在高职教育中如何就生源差异实施因材施教,提出了分层次教学和强化技能训练的教学思路.

关键词

高职教育/因材施教/技能训练/单片机技术

引用本文复制引用

出版年

2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN:1002-2058
参考文献量3
段落导航相关论文