陕西教育(理论)2006，Issue(8) ：121,122,123.

对运动技术教学的探讨

曾思麟 许万雄
陕西教育(理论)2006，Issue(8) ：121,122,123.
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对运动技术教学的探讨

曾思麟 1许万雄2
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作者信息

  • 1. 佛山科学技术学院体育教学部,广东,佛山,528000
  • 2. 文锦中学,广东,深圳,518002
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摘要

通过文献资料法、理论分析法、逻辑推理法,对运动技术的经典性与可感性,人文性与工具性,教材、教师、学生三个主体的动态平衡性进行分析讨论,提出了体育新课程运动技术教学、教材要求及教学的基本过程,为我们在新课程中更好地进行运动技术教学提供了参考.

关键词

运动技术/体育新课程/教学/要求

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出版年

2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN：1002-2058
参考文献量2
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