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陕西教育(理论)
2006,
Issue
(8) :
128.
浅谈高职语文课堂教学
赵莹
陕西教育(理论)
2006,
Issue
(8) :
128.
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浅谈高职语文课堂教学
赵莹
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作者信息
1.
鹤壁职业技术学院,河南,鹤壁,458030
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摘要
该文通过一次对学生就语文课堂教学的调查结果进行分析,对如何开展高职语文课堂教学,从四个方面提出了自己的一些粗浅的见解,即在教学模式上"以学生为中心";在教学内容上,注重实践性;在教学方法上,语文教师应避免"一言堂";提高教师自身的语言魅力.
关键词
高职
/
语文
/
课堂教学
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出版年
2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社
陕西教育(理论)
ISSN:
1002-2058
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