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陕西教育(理论)
2006,
Issue
(8) :
129.
让学生拥有一颗平常心
赵策
陕西教育(理论)
2006,
Issue
(8) :
129.
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让学生拥有一颗平常心
赵策
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作者信息
1.
绵阳师范学院文学与传播学院,四川,绵阳,621000
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摘要
育人的功能是使学生分清和明辨真善美、假恶丑,建立一种道德体系,形成高尚的人格,至于天才与否,那是每个人都有自己在社会上的位置,不可能每个人都是科学家,正如不可能每个人都当领袖,社会的结构本就是纺锤形,极端杰出的和极端平庸的人是极少数,芸芸大众乃是主体,究竞成为哪种人才,老师大可因材施教,但不必去教人学坏,这是最起码的.
关键词
学生
/
老师
/
平常心
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出版年
2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社
陕西教育(理论)
ISSN:
1002-2058
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