陕西教育(理论)2006，Issue(8) ：147-148.

模糊数学在教育实习成绩评价中的应用

邓勇 唐山
陕西教育(理论)2006，Issue(8) ：147-148.
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模糊数学在教育实习成绩评价中的应用

邓勇 1唐山2
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作者信息

  • 1. 喀什师范学院数理系,新疆,喀什,844006
  • 2. 喀什师范学院生命与环境科学系,新疆,喀什,844006
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摘要

应用模糊数学方法对高师学生教育实习成绩进行综合评定,把各项指标主观的、定性的评价,通过DPS软件包进行科学计算,转化为客观的、定量的评价,以求促进学生师范技能和高校教学质量的提高.

关键词

模糊数学/综合评判/教育实习/指标体系

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出版年

2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN：1002-2058
被引量3
参考文献量1
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