陕西教育(理论)2006，Issue(8) ：156,150.

试谈教师提高教学语言艺术水平的几个实践性问题

李汝中
陕西教育(理论)2006，Issue(8) ：156,150.
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试谈教师提高教学语言艺术水平的几个实践性问题

李汝中1
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作者信息

  • 1. 东营职业学院教师教育系,山东,东营,257091
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摘要

教师提高教学语言艺术水平的过程,是一种高级的、复杂的创造性实践过程.在这项实践中,应该注意有针对性地训练提高、确定科学的实践目标和加强与非语言因素配合等几个问题.

关键词

教师/教学语言艺术/实践性问题

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出版年

2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN：1002-2058
参考文献量1
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