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陕西教育(理论)
2006,
Issue
(8) :
202.
论科学悖论对物理理论发展的意义
衡丽君
段坤杰
陕西教育(理论)
2006,
Issue
(8) :
202.
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论科学悖论对物理理论发展的意义
衡丽君
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段坤杰
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作者信息
1.
平顶山工学院,河南,平顶山,467001
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摘要
该文结合物理中的典型例子分析讨论科学悖论的内涵及对物理理论发展的巨大推动作用.
关键词
科学悖论
/
物理理论
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出版年
2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社
陕西教育(理论)
ISSN:
1002-2058
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参考文献量
4
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