陕西教育(理论)2006，Issue(8) ：216.

试从中国音乐中的诗情画意谈艺术门类的同构关系

任畅
陕西教育(理论)2006，Issue(8) ：216.
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试从中国音乐中的诗情画意谈艺术门类的同构关系

任畅1
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  • 1. 西安音乐学院,陕西,西安,710061
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摘要

在音乐艺术领域,没有认识真理之类的知识问题或科学问题,也没有普遍必然的有效法则或客观规律,但"无论必要的解释是多么困难,或者说也许根本没有什么可以解释的,但解释仍然是不可或缺的,因为如果没有或者停止解释,可能导致更大的混乱,从而给胡言乱语以可乘之机".

关键词

音乐/艺术/同构关系

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出版年

2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN：1002-2058
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