陕西教育(理论)2006，Issue(9) ：115-116.

初中数学应用题教学的策略

林冬玲
陕西教育(理论)2006，Issue(9) ：115-116.
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初中数学应用题教学的策略

林冬玲1
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作者信息

  • 1. 聚德中学,广东,广州,510000
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摘要

运用数学知识解决现实中的实际问题是我们学数学的重要目的之一.随着新课程改革的深入,如何更好地培养学生运用数学知识解决实际问题的能力显得越来越重要.该文结合笔者多年教学经验探讨了初中数学应用题教学的策略问题.

关键词

应用题教学/教学策略/建模能力

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出版年

2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN：1002-2058
被引量1
参考文献量1
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