陕西教育(理论)2006，Issue(9) ：305.

浅析色彩写生的本质意义

干红彬
陕西教育(理论)2006，Issue(9) ：305.
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浅析色彩写生的本质意义

干红彬1
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作者信息

  • 1. 延安大学,陕西,延安,716000
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摘要

在以往的色彩写生教学当中,对写生色彩的技法教学法则比较重视,但随着社会不不同角度,美术学科的内容也随着时代的发展变的越来越丰富,在美术基础概念领域,对色彩写生的基本原理、性质的意义理解范围应该拓展与延伸.色彩的意义及本质,写生色彩在美术教学中的重要意义是综合的、多元的.

关键词

写生色彩/意义本质

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出版年

2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN：1002-2058
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