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陕西教育(理论)
2006,
Issue
(10) :
15.
道德与师德
张光亚
陕西教育(理论)
2006,
Issue
(10) :
15.
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道德与师德
张光亚
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作者信息
1.
广东海洋大学教务处,广东,湛江,524088
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摘要
教师道德是教师职业道德的基础,高尚的道德修养是教师对职业道德规范形成高度认同的原动力,它还能使教师随着时代的发展不断鉴别、调整职业道德,在高校师德建设中还应重视职业规范的引导作用.
关键词
道德
/
教师职业道德
/
原动力
/
引导作用
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出版年
2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社
陕西教育(理论)
ISSN:
1002-2058
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参考文献量
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