陕西教育(理论)2006,Issue(10) :51,63.

浅析如何进行素质教育

张敏
陕西教育(理论)2006,Issue(10) :51,63.

浅析如何进行素质教育

张敏1
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  • 1. 北京邮电大学,北京,510610
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摘要

素质教育是指一种以提高受教育者各方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育.实施素质教育是一项伟大的系统性社会教育、是一项复杂的系统性社会工程,是需政府、社会、家庭、学校共同承担的一项巨大任务.该文由素质与素质教育的关系入手,分析了我国素质教育中的问题,并初步探讨了开展素质教育的途径.

关键词

素质/素质教育/途径

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出版年

2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN:1002-2058
参考文献量2
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