陕西教育(理论)2006，Issue(10) ：67,72.

学习动机与大学英语教学

何伫聚
陕西教育(理论)2006，Issue(10) ：67,72.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

学习动机与大学英语教学

何伫聚1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州大学大外部,贵州,贵阳,550003
  • 折叠

摘要

心理学中的学习动机是推动学生学习的内部动力.在大学英语教学中,导入学习动机这一概念,有利于提高英语学习水平,促进大学英语教学质量.

关键词

学习动机/大学英语教学/成绩评价/归因

引用本文复制引用

出版年

2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN：1002-2058
参考文献量2
段落导航相关论文