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陕西教育(理论)
2006,
Issue
(10) :
75.
英语词汇教学之我见
赵娜
陕西教育(理论)
2006,
Issue
(10) :
75.
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英语词汇教学之我见
赵娜
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作者信息
1.
山东大学外国语学院,山东,济南,250100
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摘要
近年来英语词汇教学受到越来越多的关注.教师们在不断地探索新的教学方法以使学生掌握更多的词汇.该文在重新明确了词汇定义的基础上,进一步阐明了词汇教学的含义、内容及方法.并根据自己教学的体验提出了词汇教学的三大原则和三个应注意的问题.
关键词
词汇教学
/
教学内容
/
教学方法
/
原则
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出版年
2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社
陕西教育(理论)
ISSN:
1002-2058
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参考文献量
3
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