陕西教育(理论)2006，Issue(10) ：297.

"也"字句强调的"异"

郝文华
陕西教育(理论)2006，Issue(10) ：297.
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"也"字句强调的"异"

郝文华1
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作者信息

  • 1. 郧阳师范高等专科学校中文系,湖北,丹江口,442700
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摘要

一定句法框中的"也"字,处于一定的语境,可以帮助强调某种不同.这些不同具体指:情况异于常规、异于常情;叙述主体异于叙述客体期待;相类同的两项相异;行为主体异于以前;叙述客体对"异"的探求.

关键词

"也"字/强调/异

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出版年

2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN：1002-2058
参考文献量2
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