陕西教育(理论)2006,Issue(10) :308.

数学当与生活为伴

唐慧彬
陕西教育(理论)2006,Issue(10) :308.

数学当与生活为伴

唐慧彬1
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  • 1. 角斜镇老庄小学,江苏,海安,226633
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摘要

数学来源于生活,生活中充满着数学.为此,教师要从学生的现实生活中提炼丰富多彩的数学素材,激发学生探究的欲望;在教学过程中,应努力创设生活情境,促进学习,加深理解;并引导学生自觉运用数学的基础知识、基本方法去分析与解决生活中的实际问题,使生活问题数学化,培养学生的数学应用意识和应用能力.

关键词

生活是数学之源/生活素材/生活体验/生活实践

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出版年

2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN:1002-2058
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