陕西教育(理论)2006，Issue(10) ：316.

中学历史课堂教学的"三招两式"

刘璐萍
陕西教育(理论)2006，Issue(10) ：316.
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中学历史课堂教学的"三招两式"

刘璐萍1
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作者信息

  • 1. 邢台市第十九中学,河北,邢台,054000
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摘要

随着新课改的不断推进,历史课堂教学的任务越来越重,不断探索新的教学模式和方法,提高课堂教学效率,就成了每一位中学历史教师的追求.该文作者结合多年的从教经验,本着直观性、系统性、量力性、积极性、巩固性的原则,从教学实践中总结出的一套能够较好地提高课堂教学效率的方式方法.

关键词

历史课堂教学/方式/方法/效率

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出版年

2006
陕西教育(理论)
陕西教育报刊社

陕西教育(理论)

ISSN：1002-2058
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