山西教育2024，Issue(16) ：10-12.

聚焦问题导向 提升教研实效——以『促进异龄互动』教研为例

史巧文 毛红庆
山西教育2024，Issue(16) ：10-12.
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聚焦问题导向 提升教研实效——以『促进异龄互动』教研为例

史巧文 1毛红庆1
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  • 1. 运城市临猗县猗丰示范幼儿园
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基金项目

山西省教育科学"十四五"规划2021年度幼教专项课题(YJ-2021067)

出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN：1004-6739
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