山西教育2024,Issue(16) :19-21.

让混龄游戏真实而有意义地开展——幼儿园混龄游戏中的常见问题与实践对策

张雪英
山西教育2024,Issue(16) :19-21.

让混龄游戏真实而有意义地开展——幼儿园混龄游戏中的常见问题与实践对策

张雪英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西部战区空军基础教育指导办公室
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN:1004-6739
段落导航相关论文