山西教育2024,Issue(16) :36-38.

突破三重阻碍,让自主游戏伴随幼儿童年

荣普
山西教育2024,Issue(16) :36-38.

突破三重阻碍,让自主游戏伴随幼儿童年

荣普1
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作者信息

  • 1. 山西省康乐幼儿园(山西省学前教育中心)
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出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN:1004-6739
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