山西教育2024,Issue(16) :66-67.

幼儿体验活动中情感教育的渗透与实施——以"我是垃圾分类小能手"体验活动为例

陈凌梅
山西教育2024,Issue(16) :66-67.

幼儿体验活动中情感教育的渗透与实施——以"我是垃圾分类小能手"体验活动为例

陈凌梅1
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作者信息

  • 1. 佛山市南海区狮山爱丽斯实验幼儿园
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出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN:1004-6739
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