山西教育2024，Issue(18) ：67-70.

基于建模思想 培养计算思维——小学信息科技学科计算思维素养的培养路径

王敏军
山西教育2024，Issue(18) ：67-70.
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基于建模思想 培养计算思维——小学信息科技学科计算思维素养的培养路径

王敏军1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市富阳区富春第五小学
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出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN：1004-6739
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