山西教育2024，Issue(19) ：1.

立足人才培养需求,正确认识艺术专业发展变化

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立足人才培养需求,正确认识艺术专业发展变化

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出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN：1004-6739
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