山西教育2024，Issue(22) ：29-30.

小组合作学习,成就高效数学课堂

顾季红
山西教育2024，Issue(22) ：29-30.
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小组合作学习,成就高效数学课堂

顾季红1
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作者信息

  • 1. 江苏省如东县拼茶镇栟茶小学
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出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN：1004-6739
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