山西教育2024，Issue(22) ：53-54.

立足课程标准培育小学生数学学科核心素养

李芳丽
山西教育2024，Issue(22) ：53-54.
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立足课程标准培育小学生数学学科核心素养

李芳丽1
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作者信息

  • 1. 甘肃省甘谷县大像山镇西城区九年制学校
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出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN：1004-6739
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