山西教育2024，Issue(26) ：57-58.

小学数学"多元化教学"模式的实践与应用

马娟
山西教育2024，Issue(26) ：57-58.
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小学数学"多元化教学"模式的实践与应用

马娟1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武山县洛门镇第二小学
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出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN：1004-6739
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