山西教育2024，Issue(30) ：10-11.

项目式学习让语文课堂更精彩

顾笛诗
山西教育2024，Issue(30) ：10-11.
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项目式学习让语文课堂更精彩

顾笛诗1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市相城区南京师范大学苏州实验学校
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出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN：1004-6739
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