山西教育2024，Issue(30) ：38-39.

基于兴趣导向,提升小学音乐教学效果

周月林
山西教育2024，Issue(30) ：38-39.
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基于兴趣导向,提升小学音乐教学效果

周月林1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通高等师范学校附属小学
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出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN：1004-6739
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