山西教育2024，Issue(30) ：69-70.

民族音乐融入小学音乐教学的优化策略

付宁宁
山西教育2024，Issue(30) ：69-70.
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民族音乐融入小学音乐教学的优化策略

付宁宁1
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作者信息

  • 1. 山东省淄博市张店区科苑小学
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出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN：1004-6739
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