山西教育2024，Issue(33) ：68-69.

中华优秀传统文化融入大学思政教育的路径分析

胡轶男
山西教育2024，Issue(33) ：68-69.
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中华优秀传统文化融入大学思政教育的路径分析

胡轶男1
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作者信息

  • 1. 大连大学
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出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN：1004-6739
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