山西教育2024，Issue(34) ：45-46.

思辨性阅读与表达任务群在单元教学中的尝试与思考

刘玲
山西教育2024，Issue(34) ：45-46.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

思辨性阅读与表达任务群在单元教学中的尝试与思考

刘玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省泰兴市襟江小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN：1004-6739
段落导航相关论文