山西教育2024，Issue(34) ：55-57.

核心素养视域下小学数学概念教学的策略探究

马丽芳
山西教育2024，Issue(34) ：55-57.
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核心素养视域下小学数学概念教学的策略探究

马丽芳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张家川回族自治县木河乡中心小学
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出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN：1004-6739
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