山西教育2024，Issue(36) ：8-9.

少成若天性习惯如自然——养成教育助力幼儿素质培养的课程实践

富丽 安国秀
山西教育2024，Issue(36) ：8-9.
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少成若天性习惯如自然——养成教育助力幼儿素质培养的课程实践

富丽 1安国秀1
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作者信息

  • 1. 朔州市平鲁区天明幼儿园
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出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN：1004-6739
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