山西教育2024，Issue(36) ：26-28.

"托幼一体化"背景下高职高专学前教育专业课程体系的优化路径

刘畅
山西教育2024，Issue(36) ：26-28.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"托幼一体化"背景下高职高专学前教育专业课程体系的优化路径

刘畅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 盐城幼儿师范高等专科学校
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN：1004-6739
段落导航相关论文