山西教育2024，Issue(36) ：37-39.

依托园本教研助推教师主动发展——以『自主性游戏中的有效评价』专项研讨活动为例

潘逸纯
山西教育2024，Issue(36) ：37-39.
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依托园本教研助推教师主动发展——以『自主性游戏中的有效评价』专项研讨活动为例

潘逸纯1
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作者信息

  • 1. 苏州市吴江经济技术开发区山湖花园幼儿园
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出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN：1004-6739
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