山西教育2024，Issue(42) ：85-86.

单元整体教学:高中历史教学的理性突围

朱书生
山西教育2024，Issue(42) ：85-86.
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单元整体教学:高中历史教学的理性突围

朱书生1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市田家炳中学
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出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN：1004-6739
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