山西教育2024，Issue(44) ：41-42.

幼儿反思性学习的现状审视与策略探究

李凯宁 张文娟 马丽鲜
山西教育2024，Issue(44) ：41-42.
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幼儿反思性学习的现状审视与策略探究

李凯宁 1张文娟 1马丽鲜1
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作者信息

  • 1. 运城市新绛县幼儿园
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出版年

2024
山西教育
山西教育报刊社

山西教育

ISSN：1004-6739
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