贵州高校辅导员综合职业能力评价

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中文摘要：在综合考量辅导员的公共能力、专业能力、责任能力和人格魅力基础上,建立了高校辅导员综合职业能力评价体系并构建了相应的评价模型,以贵州省不同高校辅导员代表为评价基本单元格进行了实证分析,为辅导员综合职业能力评价提供一定的理论依据.

外文标题：Evaluation of Comprehensive Vocational Ability of University Counselor in Guizhou

作者：

欧阳小芽、何园园

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作者单位：

贵州工程应用技术学院,贵州毕节,551700

毕节职业技术学院,贵州毕节,551700

关键词：

高校辅导员职业能力评价体系

基金：

2019年贵州省教育厅人文社科立项课题

项目编号：

2019zc022

出版年：

2020

山西科技

山西省科技发展战略研究所

影响因子：0.29

ISSN：1004-6429

年,卷(期)：2020.35(1)