思想理论教育2021，Issue(5) ：91-96.

道德教育的人工智能模式

余天放
思想理论教育2021，Issue(5) ：91-96.
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道德教育的人工智能模式

余天放1
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作者信息

  • 1. 扬州大学社会发展学院,江苏扬州225002
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摘要

人工智能技术在教育领域中已广泛应用,能够发挥教学形式上的辅助、教学效果的评价以及个性化学习等功能.但由于道德知识区别于一般性的科学知识,因此我们需要构建一种与道德教育相适应的人工智能模式.道德知识的特征要求道德教育更依赖于主体习惯养成以及在实践中培养主体作出道德行为的动机和意志力.目前人工智能技术在教育中既能提高教学质量,但同时也存在一些风险.未来道德教育的人工智能应用将呈现为道德情境的模拟、更强的人机交互以及与自适应学习相结合等模式.

关键词

人工智能/道德教育/自适应学习

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出版年

2021
思想理论教育
上海市高等学校思想理论教育研究会　上海市教育科学研究院

思想理论教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.071
ISSN：1007-192X
被引量2
参考文献量5
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