思想理论教育2021，Issue(12) ：91-95.

推荐算法影响大学生价值观的内在逻辑与引导策略

栗蕊蕊
思想理论教育2021，Issue(12) ：91-95.
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推荐算法影响大学生价值观的内在逻辑与引导策略

栗蕊蕊1
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作者信息

  • 1. 华东师范大学大夏书院,上海200241
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摘要

当前,算法推荐已经成为影响大学生价值观塑造的新变量.在数据、资本、消费和心理等四重逻辑的共同作用下,大学生面临价值主体弱化、价值理性消退、价值导向错位、价值共识撕裂等潜在风险.为此,要以主流价值观驱动算法媒体由"娱人"到"育人",以法治手段约束算法运行由"无序"到"有序",以算法素养支撑大学生由"自缚"到"自觉",多措并举,以道御术,既发挥算法推荐技术的正向价值,也能引领算法、规制算法和驾驭算法.

关键词

推荐算法/大学生/价值观/引导策略

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基金项目

2019年度全国教育科学十三五规划教育部重点课题(DEA190353)

出版年

2021
思想理论教育
上海市高等学校思想理论教育研究会　上海市教育科学研究院

思想理论教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.071
ISSN：1007-192X
被引量9
参考文献量5
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