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高校创新创业教育体系的整体性治理

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创新创业战略背景下探讨如何完善高校创新创业教育体系,对于提升人才培养质量、深入推进创新创业教育具有重要意义.我国高校创新创业教育取得长足发展,但仍面临着组织区隔化、资源分散化、制度碎片化、信息孤岛化的瓶颈制约.按照整体性治理理论,从横向功能整合、纵向层级整合、跨界深度整合的三个维度,实现高校创新创业教育体系整体性治理,可以为构建高校内部跨部门相结合、政企校相结合的共建共治共享的创新创业教育体系提供对策建议,从而为大学生提供无缝隙的优质教育供给.

丁月华、张明丽

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太原科技大学经济与管理学院

太原科技大学法学院,山西太原030024

高校 创新创业教育 整体性治理

2022

思想理论教育
上海市高等学校思想理论教育研究会　上海市教育科学研究院

思想理论教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.071
ISSN：1007-192X
年,卷(期)：2022.(2)
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