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论高校辅导员的本质内涵及其实践向度

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高校辅导员是具有名称、身份、职责以及工作上的多维现象,在纷繁复杂的现象背后隐含着生活、历史、主体、认知与实践等逐层递进的多重本质内涵,这是辅导员众多现象存在变化以及支撑辅导员存在、发展、进步的深层动因.新时代,高校辅导员必须在科学准确把握其本质内涵的基础上,做到坚定马克思主义中国化时代化的信仰实践、坚持求真与向善相统一的价值实践、坚守科学理性反思的专业实践、坚信自由觉悟发展的人生实践的四大实践向度.

寿新宝

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复旦大学 马克思主义学院,上海200433

华东政法大学 文伯书院,上海201620)

高校辅导员 本质内涵 思想政治教育

2022

思想理论教育
上海市高等学校思想理论教育研究会　上海市教育科学研究院

思想理论教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.071
ISSN：1007-192X
年,卷(期)：2022.(8)
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