思想理论教育2024,Issue(2) :47-54.

公共性:新时代人民精神文化生活的价值期待与秩序构建

包崇庆 柏路
思想理论教育2024,Issue(2) :47-54.

公共性:新时代人民精神文化生活的价值期待与秩序构建

包崇庆 1柏路1
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作者信息

  • 1. 东北师范大学思想政治教育研究中心,吉林长春 130024
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摘要

公共性作为个人在共同体中获得自由个性的秩序创制,日趋成为人民精神文化生活的内在品质与价值期待.从功能论视角来看,公共性能够以"个人—共同体"相统一的类思维,推进人民精神文化生活形成价值共识、资源共享与文明共创的关系构序.在构建新文明范式的境遇下,人民精神文化生活呼吁着一幅内嵌文明意蕴与文明逻辑的公共性图景,即公共价值的理性自觉、公共文化的繁荣有序与公共意义的实践创生.为此,要不断推进"个性化"与"社会化"有机整合的公共价值引领、"外援型"与"内生型"深度嵌合的公共文化服务、"观念性"与"实践性"高度耦合的公共意义构建,提升人民精神文化生活的公共性品质.

关键词

精神文化生活/公共性/秩序生成

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出版年

2024
思想理论教育
上海市高等学校思想理论教育研究会 上海市教育科学研究院

思想理论教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子:1.071
ISSN:1007-192X
被引量1
参考文献量7
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