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"大思政课"建设视域下社会资源转化为教学资源析论

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在"大思政课"建设中,将社会中丰沛的教育资源转化为思想政治理论课的教学资源,有助于提升思想政治理论的现实解释力,加强思政小课堂与社会大课堂的衔接,促进学生思想政治素质的提升.在社会资源转化为思政课教学资源过程中,需要处理好开与合、量与质、一与多、时与势几对关系.为有效化解这些问题,必须着力以内容生产守住"正能量"、以力量整合汇聚"强动力"、以技术赋能打开"新角度"、以机制建设构筑"大网络".

许家烨

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同济大学马克思主义学院,上海 200092

"大思政课" 社会资源 教学资源

上海市哲学社会科学规划课题青年项目中央高校基本科研业务费专项资金项目

2023EKS00522120230362

2024

思想理论教育
上海市高等学校思想理论教育研究会 上海市教育科学研究院

思想理论教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子:1.071
ISSN:1007-192X
年,卷(期):2024.(6)