思想理论教育2024,Issue(8) :53-59.

铸牢中华民族共同体意识的内在逻辑与教育理路

董雅华
思想理论教育2024,Issue(8) :53-59.

铸牢中华民族共同体意识的内在逻辑与教育理路

董雅华1
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作者信息

  • 1. 复旦大学马克思主义学院,上海 200433
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摘要

铸牢中华民族共同体意识需要加强政治认同和文化认同的双重建构.由于中华民族共同体的文化认同与政治认同发育不同步,中华民族共同体意识的生成经历了很长的历史过程,直到建立主权独立、政治统一的现代新型民族国家之后,国族意义的政治认同以及中华民族共同体的自觉意识才真正得以形成.新时代为铸牢中华民族共同体意识确定了历史方位,"两个结合"为铸牢中华民族共同体意识明确了理论定位.应通过加强历史教育和理论教育,提升对中华民族共同体的文化认同和政治认同,筑牢中华民族共同体理念的文化根柢,把准铸牢中华民族共同体意识的政治方向,以社会主义核心价值观教育聚合价值共识,共筑中华民族精神家园.

关键词

中华民族共同体意识/文化认同/政治认同

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基金项目

国家社会科学基金重大专项(20VHJ006)

出版年

2024
思想理论教育
上海市高等学校思想理论教育研究会 上海市教育科学研究院

思想理论教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子:1.071
ISSN:1007-192X
参考文献量14
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