摘要
深刻理解和把握习近平总书记关于思政课"学生要用心悟"的重要论断,需要把握"学生要用心悟"之"悟"的理论意涵、主要内容、生成逻辑和引领路径等问题.在思政课教学中,"学生要用心悟"之"悟"具有主体性、过程性、理论性和超越性.学生要"用心悟"马克思主义的真理力量和实践力量、"用心悟"习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、"用心悟"成长为时代新人的价值逻辑和践行理路.思政课教师要以"用心教"引导学生"用心悟",有效供给信息,增强问题意识,避免盲目性实践,培养创新思维.
基金项目
北京市教委科研项目社会科学一般项目(SM202310005012)
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