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思政课如何引导学生"用心悟"?
思政课如何引导学生"用心悟"?
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中文摘要:
深刻理解和把握习近平总书记关于思政课"学生要用心悟"的重要论断,需要把握"学生要用心悟"之"悟"的理论意涵、主要内容、生成逻辑和引领路径等问题.在思政课教学中,"学生要用心悟"之"悟"具有主体性、过程性、理论性和超越性.学生要"用心悟"马克思主义的真理力量和实践力量、"用心悟"习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、"用心悟"成长为时代新人的价值逻辑和践行理路.思政课教师要以"用心教"引导学生"用心悟",有效供给信息,增强问题意识,避免盲目性实践,培养创新思维.
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作者:
梁瑶
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作者单位:
北京工业大学马克思主义学院,北京 100124
关键词:
思政课
学生
用心悟
基金:
北京市教委科研项目社会科学一般项目
项目编号:
SM202310005012
出版年:
2024
思想理论教育
上海市高等学校思想理论教育研究会 上海市教育科学研究院
思想理论教育
CSSCI
CHSSCD
北大核心
影响因子:
1.071
ISSN:
1007-192X
年,卷(期):
2024.
(8)