论思想政治教育数字叙事的四种形态

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中文摘要：数字叙事是数字技术进入叙事领域并重构叙事话语的产物.思想政治教育数字化转型既加速了思想政治教育数字叙事的出场,也推动数字叙事为思想政治教育高质量发展注入新的动能.思想政治教育数字叙事表现为数字赋能的技术叙事、数字认知的思维叙事、数字环境的文化叙事、数字正义的价值叙事.区分思想政治教育数字叙事的四种形态,有助于避免陷入技术主义的窠臼,推动数字叙事在兼容社会价值和人文价值中提升叙事效果.

作者：

袁文华

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作者单位：

中山大学马克思主义学院,广东广州 510275

关键词：

思想政治教育数字叙事叙事形态数字赋能

基金：

教育部人文社会科学研究青年基金广东省社会科学基金规划青年项目

项目编号：

22YJC710088GD22YXY02

出版年：

2024

思想理论教育

上海市高等学校思想理论教育研究会　上海市教育科学研究院

思想理论教育

CSSCICHSSCD北大核心

影响因子：1.071

ISSN：1007-192X

年,卷(期)：2024.(8)