思想理论教育2024，Issue(10) ：106-111.

情绪价值:当代青年价值取向的新向度

靳玉军 何攀文
思想理论教育2024，Issue(10) ：106-111.
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情绪价值:当代青年价值取向的新向度

靳玉军 1何攀文1
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作者信息

  • 1. 西南大学马克思主义学院,重庆 400715
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摘要

情绪价值是当下公共领域的流行词,其本质是个体在价值活动中达到精神愉悦的情感体验,青年群体是情绪价值的狂热追求者.青年情绪价值取向的生成与个体化时代、现代性焦虑、后物质主义价值观念以及数字技术的发展息息相关.青年在追寻情绪价值、享受精神愉悦的同时,需要警惕可能产生的消费主义、情绪泛滥、情感骗局等风险挑战.为此,既需引导青年理性认识情绪价值,又要构建助力青年全面发展的情感场域,发挥青年向内调节情绪的主体作用,帮助青年融入时代发展潮流,形成积极合理的价值取向.

关键词

青年/情绪价值/价值取向

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出版年

2024
思想理论教育
上海市高等学校思想理论教育研究会　上海市教育科学研究院

思想理论教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.071
ISSN：1007-192X
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