国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
思想理论教育
2024,
Issue
(11) :
106-111.
新发展阶段高校学生精准资助的价值意蕴、现实境遇与实践向度
王静
唐志文
思想理论教育
2024,
Issue
(11) :
106-111.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
新发展阶段高校学生精准资助的价值意蕴、现实境遇与实践向度
王静
1
唐志文
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南京航空航天大学党委学生工作部,江苏南京 211106
折叠
摘要
精准资助是新发展阶段高校学生资助工作的重要内容和应有之义.在新发展阶段,推进高校学生精准资助工作要深刻把握实现高层次教育公平、推动高质量人才培养、创新高效能资助工作的价值意蕴,深刻理解高校学生精准资助工作的新定位、新要求和新挑战的现实境遇,从构建数据管理与数据分析并行的信息系统、构建经济帮扶与综合培养并重的育人体系、设计科学规范和赋能回馈并进的评价制度等方面全面拓展其实践向度,切实推动高校学生资助工作高质量可持续发展.
关键词
高校
/
学生资助
/
精准资助
/
资助育人
引用本文
复制引用
出版年
2024
思想理论教育
上海市高等学校思想理论教育研究会 上海市教育科学研究院
思想理论教育
CSSCI
CHSSCD
北大核心
影响因子:
1.071
ISSN:
1007-192X
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果