思想理论教育2024,Issue(12) :14-20.

马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的思想解放意蕴再思考

陈培永
思想理论教育2024,Issue(12) :14-20.

马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的思想解放意蕴再思考

陈培永1
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  • 1. 北京大学 马克思主义学院,北京 100871
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摘要

"'第二个结合'是又一次的思想解放"这一命题针对的是"理论上已经基本解放、思想观念深处还没有真正解放"的问题.把握"第二个结合"的思想解放意蕴,要求树立的观念应包括,传统的并不都是非现代的、前现代的,优秀的传统文化一定是现代的,马克思主义已经成为中华文化的一部分,当代中国马克思主义已经成为中华文化和中国精神的时代精华.作为中国共产党和中国这个国家指导思想的马克思主义,应该理解为它是包含了中华优秀传统文化的、融合了古今中外先进理论与先进文明成果的思想.马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,要看到其前提是两者既有契合之处又有差异之处,结合的方法是"继承"、"借鉴"与"创造",结合的目的是为了促进党和国家指导思想的与时俱进,创造出符合时代要求和未来走向的新文化成果、新理论成果、新制度成果.

关键词

"第二个结合"/思想解放/马克思主义/中华优秀传统文化

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出版年

2024
思想理论教育
上海市高等学校思想理论教育研究会 上海市教育科学研究院

思想理论教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子:1.071
ISSN:1007-192X
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